帆船国家队后勤保障人员-帆船国家队后勤保障人员是什么

1.活动策划

2.2016年极限帆船系列赛总冠军是哪个国家队

3.青岛国际帆船中心的场景规划

4.船舶的分类

活动策划

活动策划 篇1

　今天下午的《小主人报》苏州我辑部活动与以往不同，这次并不是继续编稿，而是策划如何通过一次公益性的献爱心活动，来组织一次有亮点的时事稿件。

　三点半左右，张希昀的爸爸正好和张校长谈起医院各种公益活动，张校长也觉得编辑部应做些公益活动，以此来编出一次稿件。张希昀她爸爸在苏州大学附属医院工作，张校长便决定围绕医院搞一次公益性的活动。

　于是，我们这些我辑七嘴八舌地讨论起来。我觉得以近视的小朋友大幅度增加为话题，宣传用眼科学、用眼卫生等内容，可以发放传单。张校长说我的建议很好，可以采用。她觉得去慰问和我们同龄的小血液病患者更有意义，并以此向大家提出倡议：捐献骨髓。我们都觉得张校长的建议更好，便开始制定活动计划了。

　我们暂且将时间定在了12月22日编辑部活动时间，一部分人和张校长一起去，一部分人自己到附一院。我们还决定先直奔血液科科室，采访科主任，了解血液病的知识，以及我们要去慰问的小患者的概况。然后，我们再前往病房，采访小患者的父母，让他的父母向他传达我们对他的希望——要对生活充满信心，乐观地和病魔作斗争。以后，我们要长期地去关心这位小病人，给他带去精神食粮——每一期的《小主人报》以及励志书籍，让他坚强地与病魔搏斗，早日康复。

　通过采访报道，我们将提出“献出爱心，关爱同龄人”的倡议,让大家行动起来，积极参加各种公益活动，向社会奉献出红领巾的爱！

活动策划 篇2

　 前言

　伴随着上一次济南黄河行的踏青成功，我们协会决定继续践行我们的宗旨，向其他的目标骑近。上一次活动的举行，我们深深的体会到通过自己努力实现一个目标的成就感，同时，当看到看到身边的生机勃勃，忽然萌发出对生命的深深敬佩。我们愈发的笃定，我们的选择没错，我们爱自行车，我们爱这项运动。经会长提议，全社团成员的研究策划，决定进行泉城骑迹的活动，身为泉城学子的我们，希望可以用独到的方式饱览到泉城风光。马鞍山，女院老校区，泉城公园，千佛山，泉城广场，趵突泉，五龙潭公园，大明湖，都是济南的著名景点。

　 主题

　魅力泉城，骑迹泉城

　 口号

　我们就是喜欢创造骑迹

　 宗旨

　我们要用我们的身体力行把我们对泉城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式，(我们协会的宗旨是啥来的?)

　 意义

　一 这次骑行的距离属于中间，我们要慢慢适应桥长时间的骑行，为以后参加大型活动做准备

　二 在济南读大学，济南又是全国文明的泉城，我们希望用自己的方式，游遍济南

　三 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来，低碳，环保。绿色

　四 增强我们协会的影响力，增加与其他学校的交流

　五增进协会成员的友谊，大家难得聚在一起，希望通过活动，激发成员之间的互帮互助的精神，和团队意识。

　 活动时间 20xx年4月24日

　 参加人数 以四月二十四号出行人数为准

　 活动费用 这次活动为中程活动，只需自备饮用水，带足餐费

　 前期准备 20xx年3月21日~20xx年4月24日

　1资料准备

　由秘书处负责整理资料，确定路线，制定完善的活动策划书，上交活动申请。

　2体能积聚

　周一至周五在学校操场晨跑，周六在学校后山集体登山

　路线及行程安排

　我们车队以10km/h的速度前行，以国道104为主行线。途径马鞍山，女院老校区，泉城公园，千佛山，泉城广场，趵突泉，五龙潭公园，到达大明湖为最后一站，然后返程。

　 具体行程安排

　7：30从西门出发

　8：30到达达党家庄铁轨处

　9：40到达经十路与南辛庄街交汇路口

　10：00到达马鞍山

　10：40泉城公园

　11：00——12：00就餐

　12：30到达千佛山

　1：30泉城广场，趵突泉公园

　3：00大明湖

　4：20返程

　5：30国道104与南辛庄街交汇路口

　6：40党家庄铁路处

　7：40到学校。结束活动。

　 可行性分析

　1正值春季，适合郊游，根据天气预报推测天气晴好，适合骑行

　2属于近距离骑行，活动脸不大，不会出现队员身体不适，适合初行者的体制

　3路况较好，不需要爬坡，多为公路，

　4前期准备充分

活动策划 篇3

　 一、活动名称：美丽的帆船

　 二、活动目标：

　1、引导幼儿运用随意折叠、涂色块的方法表现不同的船帆。

　2、初步培养幼儿对色彩的感受力。

　3、发展幼儿的想象力、创造力。

　 三、活动准备：

　1、“大海”背景图一张、帆船模型若干

　2、帆船底座人手1个、用来制作船帆的形状各异的白纸、黑色水彩笔、油画棒

　 四、活动过程：

　（一）激发幼儿制作船帆的兴趣和愿望

　1、（幼儿围坐在“大海”背景旁）师：“小朋友看，这是什么地方？大海上有什么？

　2、启发幼儿观察周围的帆船，说说帆船上少了什么？（部分船没有帆）

　3、师：“帆船没有帆能航行吗？为什么？那怎么办呢？”

　（二）引导幼儿共同讨论船帆的制作方法

　1、鼓励幼儿自由讨论船帆的制作方法。

　2、引导幼儿观察“大海”上自制的帆船，讨论船帆是怎样做成的。

　师：“你知道这些船帆是怎么做的吗？”（引导幼儿观察船帆上的折痕并发现这些折痕是通过反复折叠而产生的。）

　3、给每个幼儿一张白纸，请幼儿折叠并观察折痕。

　4、师生共同总结制作方法：将纸随意折叠数次，注意尽量用力折叠，使折痕明

　显，然后打开，用水彩笔描出折痕，最后上色，尽可能浅色和深色互相搭配或有规律地交替使用颜色。船帆做好后，把它插在底座上。

　（三）幼儿制作，教师指导

　1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆进行设计、装饰。

　2、启发幼儿将纸沿各种角度折叠，建议幼儿折叠次数不要过多，鼓励幼儿折出与别人不同的图案。

　3、鼓励幼儿正反面均匀涂色。

　4、帮助幼儿将船帆插在底座上。

　（四）组织幼儿共同欣赏

　1、请幼儿将自制的帆船送到“大海”上。

　2、幼儿互相欣赏，感受帆的造型美和色彩美，体验成功的乐趣。

　3、幼儿自由举行“帆船比赛”。

活动策划 篇4

　 活动主题： 蓝海豚寻宝及游园活动

　 活动对象： 育才高一级

　 活动时间： 三月中旬

　 活动主办： 育才心理社

　 协办： 育才社团联盟

　 活动目的：

　1、宣传心理社及心理健康知识。

　2、活跃校园气氛。

　3、增强班集体团结意识。

　4、与育才各社团建立良好互助机制。

　 活动内容大至说明：

　（争取周二下午自习课时间举办）（本策划社内每人一份，稍后游戏细则将发至所有参与的工作人员。）

　1、以班为单位，每班派出一支10人队伍参加寻宝活动。

　2、设六个关卡点，每关卡派两位心理社社员守关。

　3、每班心理科代作为本班的向导，根据游戏细则与关卡社员共同帮助本班同学完成游戏。

　4、派2~3心理社人员作为摄影，跟随队伍拍摄。（要求拍摄出的影片清晰明了，能让人看懂本次活动。）

　5、除参与寻宝活动的队伍外，其他人员均留在操场参与游园活动。

　6、游园的游戏需包含心理测试，心理展视，许愿树等以心理有关的项目至少5个。

　7、游园其他游戏可由其他社团人员共同参与，但需心理社人员参与。

　8、游园时派发宣传心理社的传单以及对活动的调查问卷。

　 活动准备：

　秘书部

　宣传文稿（包括活动前宣传单张，以及新版报内容。）2月24日前交齐。

　调查问卷设计。下次会议交齐。

　礼物的购买。

　（寻宝要有大奖品，游园要有大量的奖品，经费稍后定，便宜为原则。）下次会议带回来。

　宣传部

　宣传单设计（包括活动前宣传单，心理社宣传单，电子版）下次会议交。

　宣传版报（关于活动月）3月6日前完成。

　策划部

　寻宝游戏的游戏细则（需讲明游戏细则，将发给每个参赛队和寻宝工作人员）2月24日交。

　游园的游戏安排（至少5个与心理有关的）2月24日交。

　注：需安排关卡位置，设计寻宝图并编排各组的顺序。将游戏规则说明整理成章，3月份发给参与活动的工作人员。

　戏剧部

　试拍视频短剧（为活动跟随拍摄做准备）

　活动横幅。下次会议带回。

　为避免影响各位太多午休时间，以后会议尽量加快速度，以提高效率，下次会议时间订于3月3日。希望各位配合，能准时出席并完成分配的工作。不用一件事重复多次，浪费大家时间。游戏时负责岗位由3月3日会议抽签决定。

　 场地规划：

　方案一、以铜像广场为中心，在附近展开心一列游园项目，体育类的可以在操场或校道展开活动。寻宝游戏关卡则安排在校内各点。

　方案二、在操场摆开摊位，一系列的游园活动集中在操场。寻宝游戏关卡则安排在校内各点。

　 预期效果：

　1、增强团队合作能力，让每班队伍认识合作的重要性。可在稍后心理课总结并进一步加深团队合作理解。

　2、宣传心理健康知识，增加心理社知名度，活跃校园气氛。

　3、加强与其他社团的联系，协助育才社团联盟提高知名度。

　4、争取以后逐步成为蓝海豚的`招牌活动，通过拍摄记录活动，记录下第一次蓝海豚三月活动月。

　 意外设想及处理：

　1、时间拟定于3月10日（未确定），如遇雨则改至下3月17日。

　2、如游园过程中有人受伤及时送医务室。

　3、如遇突发情况，不要与在场老师同学争执，尽量想办法解决以免影响活动顺利进行。

　 注意事项：

　1、保持游戏秩序，避免拥挤。

　2、礼物发放要注意，不要一下就发完了，如真不足则速去补充。

　3、在游戏区中派发心理健康传单，以及做调查问卷。

　4、游戏结束后及时清理场地垃圾。

　5、活动进行当天中午全体会议，活动后中午总结会议。

活动策划 篇5

　 一、活动背景：

　为进一步加强对我校同学们爱国主义教育，增强全体师生的爱国主义情感。面向全体同学，围绕“多难兴邦”的口号，征集感动生活，感动祖国，反映国人顽强拼搏的，让广大学生在精神的洗礼中，以良好的精神面迎接党的65岁华诞。

　 二、活动宗旨：

　1、宣传祖国华诞，建立良好的爱国氛围，提高当代大学生的凝聚力与责任感；

　2、提升广大学子的综合素质，营造健康和谐、活泼向上的校园文化氛围；

　3、让同学们具体形象的看到我们在祖国危难中的众志成城、不屈不挠、顽强奋进精神，强化大学生的爱国意识。

　 三、活动内容：

　 1活动时间： 征集时间：9月13日——9月19日

　展出时间：9月23日——9月25日

　 2活动细则：

　1、9月13日——9月19日期间，各班团支书将同学们上交的在19日下午3点前发到团宣部邮箱。

　2、资源来源于网络，也可以自己拍摄。要求a4规格，彩色(纸质量要求3元左右)。

　3、下附对的一句话评论；评论要求贴近，健康向上；评论需原创，严禁抄袭，如有发现，将予公布批评。

　4、评论下附搜图者姓名及所在班级。

　5、所搜集的经团宣部和摄影团筛选后将于9月23日--25日于校园主干道进行展出。

　6、入选参展的同学，将彩印，由班长、团支搜集后于22日下午三点前交到团宣部抽屉。

　7、对参展的作品给予适当加分鼓励，入选每张加0.1分，每人最多三张。

　 四、活动宣传

　 1通知宣传形式:

　时间：9月8日

　方式：院办公告栏处贴上通知。

　 2海报宣传形式：

　(1)海报数量：2张

　(2)张贴时间：9月15日

　(3)张贴地点：活动现场1张(时间23-25)，院办一张。

　 3各班个体宣传形式：

　(1)宣传时间：9月8日中午团宣部对各班团支部召开动员会议并要求回班级宣传

　(2)地点：b202

　 4其他宣传

　(1)在9月18日前做好宣传条幅，用于主干道宣传

　(2)由绿风记者、摄影团进行活动报导

　 五、后勤保障:

　(1)通知后，9月10日和学院学宣部联系出好2张海报。

　(2)展出前做好统计工作。

　(3)各班团支书做好各班的宣传工作。

　(4)于9月15日到校批号校主干道的场地。

　(5)由团宣部(包括绿风)、劳动部安排值班人员。

　(6)用铁丝将作品悬挂展出；另设留言板供大家留言。

　策划主办：教育科学学院团委会学生会。

　承办：团宣部、劳动部

　二〇xx年一月十八日

活动策划 篇6

　 一. 活动名称: 价值拍卖活动

　 二. 活动时间: xx年3月2日

　 三. 活动地点: 江枫2教209

　 四. 出席人员：土木0911全体同学

　 五. 活动目的:

　1．本次价值拍卖可以看到同学们不同的价值观，有助于指导同学树立正确的价值观念。

　2．教导同学们学会选择，选择真正属于自身的价值观。

　 六.活动流程策划：

　1.活动规则：

　同学们每人有5000元的资金，这5000元代表自己的一生，在心理委员出示“价值观”时，大家根据自身价值取向合理分配自己的5000元资金，在底价报出后，各位同学叫价，叫价高者得此“价值观”

　2讨论点评：

　（1）拍卖完毕同学自行讨论，分享自己的活动心得。

　（2）心理委员对此次活动的点评，他对同学们所拍得的“价值”进行点评，给予同学们建议，并指引同学们的价值取向。

　 七．总结

　价值观对个人的发展与人际关系有极大的影响。因此，认清自己的价值观，可增强自己对人、事的判别与决策能力。我们要学会选择，选择真正属于自己的价值观。本次活动为的是让我们深刻认识自己，反省内心，继而重立目标，朝着更清晰地目标继续前行。

活动策划 篇7

　 一、活动前言：

　为了保持艺术与传媒学院团总支、学生会各项工作的连续性，推动我院学生会工作继续向前发展，根据团总支、学生会章程有关规定，结合我院的实际情况，面向艺术与传媒学院符合条件的同学公开选拔学生会主席助理一职。

　 二、主办单位： 艺术与传媒学院团总支、学生会

　 三、活动目的、意义和目标：

　为了更好的完成艺术与传媒学院团总支、学生会的日常工作开展，更好的服务同学，决定公开选拔学生会主席助理。

　 四、资源需要：

　1-2名主席助理

　 五、活动开展策划：

　（一） 助理职责

　协助主席团开展工作，落实主席团部署的工作任务，统筹、协调和监督各职能部门工作的开展情况。包括协调主席团和各职能部门之间，各职能部门以及各学生干部之间的工作关系，并通过各种渠道增强学生会的整体凝聚力，使之更有效的开展工作。

　（二）竞选规则

　1.竞选者需为艺术与传媒学院团总支、学生会副部长及以上职位,或为14级各班班委

　2.竞选者原则上不允许有挂科

　3.竞选者须人品端正，工作一丝不苟

　4.竞选者在平时积极参与团总支、学生会组织的活动，在班级中认真完成老师布置的任务

　5.竞选者除在本系团总支、学生会或班级担任职务外，原则上不允许在其他校内组织任职（包括社团）。

　（三） 选举流程

　1、个人报名：由本人向主席团提交电子版报名表进行报名

　2、报名人员公示：整理报名者人员名单并进行公示

　3、竞选流程：初步筛选由艺术与传媒学院团总支、学生会主席团进行。后期对竞选者统一安排时间、地点，进行演讲，并由主席团成员投票。其中，在竞选环节要求每人准备ppt并进行3分钟演讲，主席团成员会对竞选者提问。

　4、全院公式：将初步确定的人员名单当日或择日宣布并全院公示

　 六、注意的问题及细节：

　1、如果选举产生的主席助理多次未按照主席团要求工作或消极怠工，经主席团讨论可更换其他团总支学生会干部担任。

　2,、主席助理应在日常工作中做到公平公正，并继续做好自己部内活动。

　 七、活动负责人及主要参与者：

　主席团

　 八 、报名方式：

　有意参加竞选者，于20xx年9月19日（本周六）之前将电子版报名表上交至邮箱XX.com。过期上交者将没有资格参与本次竞选。

活动策划 篇8

　一、活动基本信息

　1、活动背景：轮滑运动作为一项体育运动在全国各大高校风靡起来，很多年轻人把这项运动看成是青春和活力的象征。其中平地花式轮滑是集娱乐、时尚、动感为一体的运动。这项运动特别适合年轻人。因 为这能体现青春的活力、激情、舞美、音乐与滑行整体协调流畅。它包含技术、难度、观赏性等综合要素。

　2、活动目的：

　(1)丰富校园文化生活，展现我校大学生积极向上的青春活力； (2)推广轮滑运动，增进各轮滑爱好者之间的友谊和对轮滑的兴趣； (3)展现轮滑魅力，增进广大同学对本社团的了解。 3、活动形式： (1)平花、刹车表演

　(2)混合接力赛、定向越野比赛 (3)趣味游戏

　4、活动主题：通过FB轮滑协会第五届轮滑节宣传轮滑文化，让更多高校的朋友们知道广技师FB轮滑协会，同时丰富在校大学生的文化生活。

　5、时间地点:

　宣传时间：20xx年11月17日—11月21日 宣传地点：春晖园对面

　活动时间：20xx年11月22日（星期六）11:30-18:00 活动地点：广东技术师范学院校本部新篮球场

　6、活动对象：FB轮滑协会全部会员、广州各大高校轮滑协会、广州各大轮滑组织

　二、活动举办方

　1、主办单位：学生社团联合会

　2、承办单位：学生社团联合会FB轮滑协会 3、赞助单位：YOYOSKATE柚子轮滑专业装备

　三、前期准备工作

　1.人员分工及工作安排

　四、活动当天流程

　1、当天工作安排：

　2、活动流程：

2016年极限帆船系列赛总冠军是哪个国家队

2016国际极限帆船系列赛青岛站阿灵基队夺冠，2016赛季12月在悉尼圆满收官，全年共进行了8站比赛，阿灵基队（瑞士）最后关头逆转，拿下赛季总冠军。

我们这些玩大帆船拓展的，跟着赛况一直很激动，非常精彩。

青岛国际帆船中心的场景规划

行政与比赛管理中心

行政与比赛管理中心位于赛区北侧，属高度安全区，总建筑面积约16800㎡，地上3-6层，地下1层。该中心赛时功能包括赛场管理办公区、餐厅、码头管理机构、安保机构办公区、比赛管理中心、贵宾接待（VIP）等功能区。赛后用作国家帆船队海上训练基地。

奥运分村（居住区）

青岛奥帆赛的奥运村是北京奥运村的一个分村，所以称为“奥运分村”，位于赛区北侧，属高度安全区，总建筑面积约91000㎡，地上7-17层，地下2层。赛时功能包括居住区等。赛后将与运动员中心一起用作五星级酒店。

运动员中心

运动员中心位于奥运分村（居住区）和陆域停船区之间，属高度安全区，总建筑面积约16600㎡，地上3层，地下2层。赛时功能包括奥运分村国际区和部分竞赛区。

场馆媒体中心

场馆媒体中心位于赛区南端，属高度安全区，总建筑面积约8100㎡，地上2层，地下1层。赛时功能包括新闻宣传和电视转播等功能区。赛后用作帆船会所。

后勤保障与供应中心

后勤保障与供应中心位于赛区东部边缘，属高度安全区，总建筑面积约5800㎡，地上2层，地下1层。赛时功能包括后勤供应管理办公（含志愿者休息）和赛场保洁维护办公两部分。赛后用作商业或健身会所。

奥运纪念墙码头

奥运墙码头位于裁判船停船区西侧，全长208米，宽度30米，结构形式采用沉箱重立式结构。主要功能是分隔不同船只停泊区域，满足水域的分类要求，设置奥运火炬台。

主防波堤码头

主防波堤位于港区的南侧，全长534米，宽47米，结构形式外侧采用斜坡式结构，内侧采用沉箱重力式结构。主要功能是防御外海波浪对整个港区的侵袭，保证港区内水域建（构）筑物的安全及泊稳条件满足比赛要求；同时，主防波堤内侧直立岸壁码头可停靠各种型号游艇，并提供维修、船库等功能用房。

测量大厅码头

测量大厅码头位于港区的两个港池之间，全长316米，宽度60米，采用沉箱重立式结构。主要功能是为满足比赛期间的帆船测量要求。赛时的测量大厅将为临时建筑。

陆域停船区

陆域停船区位于运动员中心与场馆媒体中心之间，总面积约30500㎡，岸线为直立式岸壁，并设有下水坡道。主要功能是用作船只停放的场地。

船舶的分类

船舶分类方法很多，可按用途、航行状态、船体数目、推进动力、推进器等分类。

按用途，船舶一般分为军用和民用船舶两大类。军用船舶通常称为舰艇或军舰，其中有直接作战能力或海域防护能力者称为战斗舰艇，如航空母舰、驱逐舰、护卫舰、导弹艇和潜艇，以及布雷、扫雷舰艇 等，担负后勤保障者称为军用辅助舰艇。民用船舶一般又分为运输船、工程船、渔船、港务船等。

按船舶的航行状态通常可分为排水型船舶、滑行艇、水翼艇和气垫船；

按船舶的船体数目可分为单体船和多体船，在多体船型中双体船较为多见；

按推进动力可分为机动船和非机动船 ，机动船按推进主机的类型又分为蒸汽机船(现已淘汰)、汽轮机船、柴油机船、燃气轮机船、联合动力装置船、电力推进船、核动力船等；

按船舶推进器又可分为螺旋桨船、喷水推进船、喷气推进船、明轮船、平旋轮船等 ，空气螺旋桨只用于少数气垫船；按机舱的位置，有尾机型船(机舱在船的尾部)，中机型船和中尾机型船；按船体结构材料，有钢船、铝合金船、木船、钢丝网水泥船、玻璃钢艇、橡皮艇、混合结构船等。

按照国籍分为国轮（指在内国登记并悬挂内国国旗的船舶）与外轮（指在外国登记并悬挂外国国旗的船舶）。

按照航程远近分为近海轮与远洋轮。两者的航行能力是不同的。

船舶的主要技术特征有船舶排水量，船舶主尺度、船体系数、舱容和登记吨位、船体型线图、船舶总布置图、船体结构图、主要技术装备的规格等。

根据阿基米德原理，船体水线以下所排开水的重量，即为船舶的浮力，并应等于船舶总重量。船的自重等于空船排水量。船的自重加上装到船上的各种载荷的重量的总和(载重量)是变化的，即等于船的总重量。

船舶载重量包括货物、燃油和润滑油、淡水、食物、人员和行李、备品及供应品等的重量。通常预定的设计载货量与按预定最大航程计算的油、水、食物等的重量之和，称为设计载重量。设计载重量时的排水量称为设计排水量或满载排水量。

船舶主尺度包括总长、设计水线长度、垂线间长、最大船宽、型宽、型深、满载(设计)吃水等。钢船主尺度的度量指量到船壳板内表面的尺寸，称为型宽和型深，水泥船、木船等则指量到船体外表面的尺寸。

舱容指货舱、燃油舱、水舱等的体积，它是从容纳能力方面表征船舶的装载能力、续航能力，它影响船舶的营运能力。登记吨位是历史上遗留下的用以衡量船舶装载能力的度量指标，作为买卖船舶、纳税、服务收费的依据之一。登记吨位和载重量分别反映船舱的容纳能力和船的承重能力。它们虽互有联系，但 属不同的概念。

船体形线图是表征船舶主体(包括舷墙和首楼、尾楼)的型表面的形状和尺寸，是设计和建造船舶的主要图纸之一。它由三组线图构成：横剖线图、半宽水线图和纵剖线图。三者分别由横剖面、水线面和纵剖面与船体型表面切割而成。

船舶总设计图是设计和建造船舶的主要图纸之一，它反映船的建筑特征、外形和尺寸、各种舱室的位置和内部布置、内部梯道的布置、甲板设备的布局。总布置图由侧视图、各层甲板平面图和双层底舱划分图组成。

船体结构图是反映船体各部分的结构情况 ，船体各相关部分的结构既独立又相互联系。船舶主体结构是保证船舶纵向和横向强度的关键，通常把它看成为一个空心梁进行设计，并用船中横剖面结构图来反映它的部件尺寸和规格。 - 客轮 : 旅客输送用船。

- 货船 : 货物输送用船。如油船，散货船，集装箱船等。

-货客船: 兼货物输送与旅客输送用船。

- 救助作业船：用于海上救护工作。

- 工程船：处理打捞等工作打捞船，从事科研考察工作的科考船，事对航行中的船只的维护修理工作的工程船。都属于这一范畴。

- 指航船：指明航道的船只。

- 渔船 : 用于捕鱼业的用船。

- 快艇 : 主要用于水上娱乐，或赛艇比赛的船只。种类有很多摩托艇，气垫船都属于这一类型。

- 军用舰艇 :军事用途船舶，如巡洋舰，驱逐舰，潜艇等，船只本身不用于军事用途的军属船舶也归为此类。 预算得出:建造一艘万吨级巨轮大概需要1000多种材料和5000多吨钢材.

- 钢制船

- 木船

- 合金船

- 玻璃钢船

- 水泥船

按材料分类

- 单体船，多体船（双体船，三体船等）。一般常见的船只为单体船，双体船有两个瘦长的船体，使用涡轮喷气发动机，通过向后喷水获取反作用力向前推进，比普通螺旋桨推动更快速，而在高速时，双体瘦长的船身能降低阻力。而且船体稳定，不易翻船。常被应用于渡轮及军事运输上。

-水翼船这是一种能高速航行的船舶。船底部有支架，装上水翼。当船加速后，水翼能产生浮力把船身抬离水面，从而减少水的阻力和增加航行速度。

- 气垫船 气垫船是一种能高速航行的船只，利用空气在底部衬垫承托减少水的阻力。很多气垫船的速度都可以超过五十节。 -气垫船：利用高于大气压的空气在船底与支承表面间形成气垫，使全部或部分船体脱离支承表面而高速航行。

- 人力船/畜力船 : 通过人力、使用桨橹篙等产生动力。

-帆船: 使用风力吹动帆产生动力。

- 轮帆船 : 风力，发动机双动力船。

- 轮船 : 发动机动力船。

-核动力船：利用核反应堆产生动力的船。